卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2006年
7期
61-63
,共3页
学生%主动性%教学过程
學生%主動性%教學過程
학생%주동성%교학과정
从现代教育教学理论的角度对当今课堂教学存在的问题和缺陷作较为详尽的论述、分析.以如何发挥学生的主动性、主体作用和主观能动性为出发点,科学、合理地设计教学过程,使学生参与教学的整个过程,从而提高学生的积极性和创造性,达到提高知识、锻炼能力的双重效果.
從現代教育教學理論的角度對噹今課堂教學存在的問題和缺陷作較為詳儘的論述、分析.以如何髮揮學生的主動性、主體作用和主觀能動性為齣髮點,科學、閤理地設計教學過程,使學生參與教學的整箇過程,從而提高學生的積極性和創造性,達到提高知識、鍛煉能力的雙重效果.
종현대교육교학이론적각도대당금과당교학존재적문제화결함작교위상진적논술、분석.이여하발휘학생적주동성、주체작용화주관능동성위출발점,과학、합리지설계교학과정,사학생삼여교학적정개과정,종이제고학생적적겁성화창조성,체도제고지식、단련능력적쌍중효과.
