沈阳航空工业学院学报
瀋暘航空工業學院學報
침양항공공업학원학보
JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF AERONAUTICAL ENGINEERING
2005年
6期
173-175
,共3页
创新能力%实验技能%规范化
創新能力%實驗技能%規範化
창신능력%실험기능%규범화
结合我院的具体情况,从提高实验技能和实验能力、增强实验规范化意识等方面入手,使他们初步掌握科学的思维方式、一般步骤和解决问题的方法;在层次上由验证型、设计型、综合型、研究型实验和形式上的计划实验到开放实验;激发学生学习的积极性、主动性、创造性;提高学生实验技能和增强实验安全与规范意识.从而形成了科学合理的实验教学管理体系和切实可行的实验教学运行机制.
結閤我院的具體情況,從提高實驗技能和實驗能力、增彊實驗規範化意識等方麵入手,使他們初步掌握科學的思維方式、一般步驟和解決問題的方法;在層次上由驗證型、設計型、綜閤型、研究型實驗和形式上的計劃實驗到開放實驗;激髮學生學習的積極性、主動性、創造性;提高學生實驗技能和增彊實驗安全與規範意識.從而形成瞭科學閤理的實驗教學管理體繫和切實可行的實驗教學運行機製.
결합아원적구체정황,종제고실험기능화실험능력、증강실험규범화의식등방면입수,사타문초보장악과학적사유방식、일반보취화해결문제적방법;재층차상유험증형、설계형、종합형、연구형실험화형식상적계화실험도개방실험;격발학생학습적적겁성、주동성、창조성;제고학생실험기능화증강실험안전여규범의식.종이형성료과학합리적실험교학관리체계화절실가행적실험교학운행궤제.
