深圳信息职业技术学院学报
深圳信息職業技術學院學報
심수신식직업기술학원학보
JOURNAL OF SHENZHEN INSTITUTE OF INFORMATION TECHNOLOGY
2010年
3期
100-102
,共3页
专题阅读%二语习得%学习策略
專題閱讀%二語習得%學習策略
전제열독%이어습득%학습책략
国内关于Krashen二语习得理论体系一直是外语教学界讨论的热点,其中专题阅读理论引起了部分外语教研工作者的关注.习得者从较窄的主题范围的材料中获得大量的阅读输入并逐步扩大主题范围,语言习得会进展得更快.本研究认为,该理论片言居要,是二语习得的一种有效的学习策略.对它在概念范围和实证研究等方面提出批评实属不当.
國內關于Krashen二語習得理論體繫一直是外語教學界討論的熱點,其中專題閱讀理論引起瞭部分外語教研工作者的關註.習得者從較窄的主題範圍的材料中穫得大量的閱讀輸入併逐步擴大主題範圍,語言習得會進展得更快.本研究認為,該理論片言居要,是二語習得的一種有效的學習策略.對它在概唸範圍和實證研究等方麵提齣批評實屬不噹.
국내관우Krashen이어습득이론체계일직시외어교학계토론적열점,기중전제열독이론인기료부분외어교연공작자적관주.습득자종교착적주제범위적재료중획득대량적열독수입병축보확대주제범위,어언습득회진전득경쾌.본연구인위,해이론편언거요,시이어습득적일충유효적학습책략.대타재개념범위화실증연구등방면제출비평실속불당.
