中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2010年
35期
34-38
,共5页
北京市%通用技术教师%技术素养
北京市%通用技術教師%技術素養
북경시%통용기술교사%기술소양
运用问卷调查的方式,对北京市通用技术教师进行了技术素养水平的调查和分析;讨论了技术素养的结构,并建构了通用技术教师技术素养三角形模型;根据技术素养评估结果,进行了聚类分析,将北京市通用技术教师按照技术素养水平高低分为四个层次,并分析了影响教师技术素养水平的因素.
運用問捲調查的方式,對北京市通用技術教師進行瞭技術素養水平的調查和分析;討論瞭技術素養的結構,併建構瞭通用技術教師技術素養三角形模型;根據技術素養評估結果,進行瞭聚類分析,將北京市通用技術教師按照技術素養水平高低分為四箇層次,併分析瞭影響教師技術素養水平的因素.
운용문권조사적방식,대북경시통용기술교사진행료기술소양수평적조사화분석;토론료기술소양적결구,병건구료통용기술교사기술소양삼각형모형;근거기술소양평고결과,진행료취류분석,장북경시통용기술교사안조기술소양수평고저분위사개층차,병분석료영향교사기술소양수평적인소.
