中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2012年
3期
128-130
,共3页
彭丽娟%姜文兵%柯丽%王建洲
彭麗娟%薑文兵%柯麗%王建洲
팽려연%강문병%가려%왕건주
学生,护理%专业思想%问卷调查
學生,護理%專業思想%問捲調查
학생,호리%전업사상%문권조사
目的 了解护理专业学生专业思想状况,为制订专业思想教育方案提供依据.方法 采用自行设计的问卷,对161名护理专业学生进行高考志愿填报、就业意愿、专业思想教育等方面的调查.结果 自主选择护理专业的学生43名(26.71%),毕业时选择非专业对口工作的学生有44名(27.33%),认为专业思想教育非常有必要和有必要的共113名(70.19%).结论 护理专业学生对专业的认同感存在一定的局限性和片面性,护理教师应加强学生的专业思想教育,帮助其树立牢固、稳定的专业认同感.
目的 瞭解護理專業學生專業思想狀況,為製訂專業思想教育方案提供依據.方法 採用自行設計的問捲,對161名護理專業學生進行高攷誌願填報、就業意願、專業思想教育等方麵的調查.結果 自主選擇護理專業的學生43名(26.71%),畢業時選擇非專業對口工作的學生有44名(27.33%),認為專業思想教育非常有必要和有必要的共113名(70.19%).結論 護理專業學生對專業的認同感存在一定的跼限性和片麵性,護理教師應加彊學生的專業思想教育,幫助其樹立牢固、穩定的專業認同感.
목적 료해호리전업학생전업사상상황,위제정전업사상교육방안제공의거.방법 채용자행설계적문권,대161명호리전업학생진행고고지원전보、취업의원、전업사상교육등방면적조사.결과 자주선택호리전업적학생43명(26.71%),필업시선택비전업대구공작적학생유44명(27.33%),인위전업사상교육비상유필요화유필요적공113명(70.19%).결론 호리전업학생대전업적인동감존재일정적국한성화편면성,호리교사응가강학생적전업사상교육,방조기수립뢰고、은정적전업인동감.