新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2012年
14期
46-47
,共2页
二次函数%图形推理%数字推理%握手问题%元素
二次函數%圖形推理%數字推理%握手問題%元素
이차함수%도형추리%수자추리%악수문제%원소
本文主要是根据初中学生的具体情况,让他们多学会一种解推理题的方法.其方法是用二次函数(y=ax2+bx+c,a≠0)来解决一些推理题目.特别是一些图形推理和数字推理题目,只要知道第一、第二,第三个图形的具体元素,则利用第n个图形的元素就可以使问题迎刃而解.
本文主要是根據初中學生的具體情況,讓他們多學會一種解推理題的方法.其方法是用二次函數(y=ax2+bx+c,a≠0)來解決一些推理題目.特彆是一些圖形推理和數字推理題目,隻要知道第一、第二,第三箇圖形的具體元素,則利用第n箇圖形的元素就可以使問題迎刃而解.
본문주요시근거초중학생적구체정황,양타문다학회일충해추리제적방법.기방법시용이차함수(y=ax2+bx+c,a≠0)래해결일사추리제목.특별시일사도형추리화수자추리제목,지요지도제일、제이,제삼개도형적구체원소,칙이용제n개도형적원소취가이사문제영인이해.