中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2012年
12期
273
,共1页
格林公式%创新思维%创新能力
格林公式%創新思維%創新能力
격림공식%창신사유%창신능력
以讲解格林公式为例,在教学中充分发挥教师的能动性,给学生提供思维空间,变机械模仿为探索创新,成为新知的创造者,从而培养学生的创新思维方式和创新能力.
以講解格林公式為例,在教學中充分髮揮教師的能動性,給學生提供思維空間,變機械模倣為探索創新,成為新知的創造者,從而培養學生的創新思維方式和創新能力.
이강해격림공식위례,재교학중충분발휘교사적능동성,급학생제공사유공간,변궤계모방위탐색창신,성위신지적창조자,종이배양학생적창신사유방식화창신능력.
