中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2012年
18期
14-16
,共3页
精品课程%网络课程%网络课程结构
精品課程%網絡課程%網絡課程結構
정품과정%망락과정%망락과정결구
在对2010年国家级网络教育精品课程的建设情况进行调查研究的基础上,依据国家网络教育精品课程的评审标准,从内容、交互、结构、学习支持、评价、导航、色彩应用、课程特色等8个维度对47门课程的建设、应用现状做出分析,梳理出我国网络教育精品课程建设存在的问题,明确所处的发展阶段.
在對2010年國傢級網絡教育精品課程的建設情況進行調查研究的基礎上,依據國傢網絡教育精品課程的評審標準,從內容、交互、結構、學習支持、評價、導航、色綵應用、課程特色等8箇維度對47門課程的建設、應用現狀做齣分析,梳理齣我國網絡教育精品課程建設存在的問題,明確所處的髮展階段.
재대2010년국가급망락교육정품과정적건설정황진행조사연구적기출상,의거국가망락교육정품과정적평심표준,종내용、교호、결구、학습지지、평개、도항、색채응용、과정특색등8개유도대47문과정적건설、응용현상주출분석,소리출아국망락교육정품과정건설존재적문제,명학소처적발전계단.