中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2012年
3期
112-113
,共2页
学业不良%教学因素%家庭教养方式%家庭情绪气氛%学生表现%学习成绩%学习困难%学习环境
學業不良%教學因素%傢庭教養方式%傢庭情緒氣氛%學生錶現%學習成績%學習睏難%學習環境
학업불량%교학인소%가정교양방식%가정정서기분%학생표현%학습성적%학습곤난%학습배경
所谓学业不良，是指在学习环境中有不少学生表现为学习困难而学习成绩低下。导致学业不良的因素很多，例如学生的个体因素，包括生理身体因素、人格因素等；家庭因素，包括家庭教养方式、家庭情绪气氛、家庭经济与文化状况等；学校教育教学因素等。
所謂學業不良，是指在學習環境中有不少學生錶現為學習睏難而學習成績低下。導緻學業不良的因素很多，例如學生的箇體因素，包括生理身體因素、人格因素等；傢庭因素，包括傢庭教養方式、傢庭情緒氣氛、傢庭經濟與文化狀況等；學校教育教學因素等。
소위학업불량，시지재학습배경중유불소학생표현위학습곤난이학습성적저하。도치학업불량적인소흔다，례여학생적개체인소，포괄생리신체인소、인격인소등；가정인소，포괄가정교양방식、가정정서기분、가정경제여문화상황등；학교교육교학인소등。
