CAJ | 학술논문

我校从2009年9月开始在大学计算机基础课程中实施分组教学。在开学初，根据对学生进行的摸底调查，将每个班的学生分成若干个学习小组，每个小组选出一名小组长，组内实行组长负责制。在整个教学和实验环节中都以组为单位来开展教学和分配学习任务。本文首先介绍了计算机基础课程进行改革的原因，然后从我校两年来进行改革的基本情况、实施过程和目的以及需要注意的问题等各方面进行了详细的介绍。
아교종2009년9월개시재대학계산궤기출과정중실시분조교학。재개학초，근거대학생진행적모저조사，장매개반적학생분성약간개학습소조，매개소조선출일명소조장，조내실행조장부책제。재정개교학화실험배절중도이조위단위래개전교학화분배학습임무。본문수선개소료계산궤기출과정진행개혁적원인，연후종아교량년래진행개혁적기본정황、실시과정화목적이급수요주의적문제등각방면진행료상세적개소。