职业
職業
직업
OCCUPATION
2012年
2期
144-144
,共1页
校企合作%培养模式%职业教育%工学结合%教育的本质%国家战略%经济社会%鲜明特色
校企閤作%培養模式%職業教育%工學結閤%教育的本質%國傢戰略%經濟社會%鮮明特色
교기합작%배양모식%직업교육%공학결합%교육적본질%국가전략%경제사회%선명특색
校企合作、工学结合,是职业教育的本质特征。2005年,《国务院关于大力发展职业教育的决定》将其提升到国家战略的高度,明确提出＂大力推行工学结合,校企合作的培养模式＂。校企合作体现了职业教育与经济社会、行业企业直接紧密联系的鲜明特色,也是当前改革创新职业教育办学模式、教学模式、培养模式、评价模式的关键环节。
校企閤作、工學結閤,是職業教育的本質特徵。2005年,《國務院關于大力髮展職業教育的決定》將其提升到國傢戰略的高度,明確提齣＂大力推行工學結閤,校企閤作的培養模式＂。校企閤作體現瞭職業教育與經濟社會、行業企業直接緊密聯繫的鮮明特色,也是噹前改革創新職業教育辦學模式、教學模式、培養模式、評價模式的關鍵環節。
교기합작、공학결합,시직업교육적본질특정。2005년,《국무원관우대력발전직업교육적결정》장기제승도국가전략적고도,명학제출＂대력추행공학결합,교기합작적배양모식＂。교기합작체현료직업교육여경제사회、행업기업직접긴밀련계적선명특색,야시당전개혁창신직업교육판학모식、교학모식、배양모식、평개모식적관건배절。
