中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2011年
13期
191-191
,共1页
信息技术教学%动态网站%信息技术课%技术学科%农村中学%连贯性%学生%机房
信息技術教學%動態網站%信息技術課%技術學科%農村中學%連貫性%學生%機房
신식기술교학%동태망참%신식기술과%기술학과%농촌중학%련관성%학생%궤방
信息技术课具有较强的实践性、综合性、连贯性、应用性和创造性。信息技术学科上课的地点大多在机房，学生上课一般是边听讲边操作。我校是一所农村中学，学生的信息技术水平参差不齐，这就给教学实施增加了许多困难。
信息技術課具有較彊的實踐性、綜閤性、連貫性、應用性和創造性。信息技術學科上課的地點大多在機房，學生上課一般是邊聽講邊操作。我校是一所農村中學，學生的信息技術水平參差不齊，這就給教學實施增加瞭許多睏難。
신식기술과구유교강적실천성、종합성、련관성、응용성화창조성。신식기술학과상과적지점대다재궤방，학생상과일반시변은강변조작。아교시일소농촌중학，학생적신식기술수평삼차불제，저취급교학실시증가료허다곤난。
