考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
83期
121-122
,共2页
探究式教学%中学英语教学%应用流程
探究式教學%中學英語教學%應用流程
탐구식교학%중학영어교학%응용류정
探究式教学以探究为基本特征,采用"探究—创新"的教学模式,使学生获得知识和技能、培养探究能力和应用能力、获得情感体验。它符合教学改革的实际,能使班级教学焕发出生机勃勃的活力效力,比起传统的教学,它更能培养学生的分析、归纳和应用知识的能力。
探究式教學以探究為基本特徵,採用"探究—創新"的教學模式,使學生穫得知識和技能、培養探究能力和應用能力、穫得情感體驗。它符閤教學改革的實際,能使班級教學煥髮齣生機勃勃的活力效力,比起傳統的教學,它更能培養學生的分析、歸納和應用知識的能力。
탐구식교학이탐구위기본특정,채용"탐구—창신"적교학모식,사학생획득지식화기능、배양탐구능력화응용능력、획득정감체험。타부합교학개혁적실제,능사반급교학환발출생궤발발적활력효력,비기전통적교학,타경능배양학생적분석、귀납화응용지식적능력。