科学大众.科学教育
科學大衆.科學教育
과학대음.과학교육
2012年
1期
56-56
,共1页
教师%新课标%新课程%课程资源
教師%新課標%新課程%課程資源
교사%신과표%신과정%과정자원
教材编写遵循大纲，教师教学要依照教材，要忠于教材。新课标教材强调地理思想，注重问题探究，联系现实生活，尝试多种表达，构建了新的体系结构；而且，新课标强调多样化的课程资源，但就学校教育而言，教材依然是其它课程资源无法替代的重要的课程资源。
教材編寫遵循大綱，教師教學要依照教材，要忠于教材。新課標教材彊調地理思想，註重問題探究，聯繫現實生活，嘗試多種錶達，構建瞭新的體繫結構；而且，新課標彊調多樣化的課程資源，但就學校教育而言，教材依然是其它課程資源無法替代的重要的課程資源。
교재편사준순대강，교사교학요의조교재，요충우교재。신과표교재강조지리사상，주중문제탐구，련계현실생활，상시다충표체，구건료신적체계결구；이차，신과표강조다양화적과정자원，단취학교교육이언，교재의연시기타과정자원무법체대적중요적과정자원。
