考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
68期
222-222
,共1页
课题研究%科学问题%能力%师生%科学教育活动%科研兴校%办学宗旨%以人为本
課題研究%科學問題%能力%師生%科學教育活動%科研興校%辦學宗旨%以人為本
과제연구%과학문제%능력%사생%과학교육활동%과연흥교%판학종지%이인위본
《在科学教育活动中，培养学生“问题能力”的研究》被确立为省课题，课题研究期间，我们课题组成员在“以人为本”的办学宗旨和“科研兴校、科研兴教、科研兴学”的办学思想指导下，开展了扎扎实实、卓有成效的研究工作。回顾过去的摸索，虽然遭遇许多曲折，品尝了诸多苦辣酸甜，但如今看到教科研取得的丰硕成果，倍感欣慰．收获颇丰。
《在科學教育活動中，培養學生“問題能力”的研究》被確立為省課題，課題研究期間，我們課題組成員在“以人為本”的辦學宗旨和“科研興校、科研興教、科研興學”的辦學思想指導下，開展瞭扎扎實實、卓有成效的研究工作。迴顧過去的摸索，雖然遭遇許多麯摺，品嘗瞭諸多苦辣痠甜，但如今看到教科研取得的豐碩成果，倍感訢慰．收穫頗豐。
《재과학교육활동중，배양학생“문제능력”적연구》피학립위성과제，과제연구기간，아문과제조성원재“이인위본”적판학종지화“과연흥교、과연흥교、과연흥학”적판학사상지도하，개전료찰찰실실、탁유성효적연구공작。회고과거적모색，수연조우허다곡절，품상료제다고랄산첨，단여금간도교과연취득적봉석성과，배감흔위．수획파봉。
