教师
教師
교사
TEACHER
2011年
28期
55-55
,共1页
语文阅读教学%对比阅读%应用%中学%知识体系%学习过程%语文教师%阅读能力
語文閱讀教學%對比閱讀%應用%中學%知識體繫%學習過程%語文教師%閱讀能力
어문열독교학%대비열독%응용%중학%지식체계%학습과정%어문교사%열독능력
学习过程就是学习者旧有的知识体系在与新知识的对比中改造、调整和不断更新的一个过程。语文教师将这种对比的方法运用在阅读教学中就有了对比阅读。而对比阅读是提高学生良效阅读能力的重要途径和方法。
學習過程就是學習者舊有的知識體繫在與新知識的對比中改造、調整和不斷更新的一箇過程。語文教師將這種對比的方法運用在閱讀教學中就有瞭對比閱讀。而對比閱讀是提高學生良效閱讀能力的重要途徑和方法。
학습과정취시학습자구유적지식체계재여신지식적대비중개조、조정화불단경신적일개과정。어문교사장저충대비적방법운용재열독교학중취유료대비열독。이대비열독시제고학생량효열독능력적중요도경화방법。
