新课程.中学
新課程.中學
신과정.중학
2011年
7期
90-90
,共1页
教师交流制度%跟踪制度%奖励制度
教師交流製度%跟蹤製度%獎勵製度
교사교류제도%근종제도%장려제도
目前,全国不少地方在推行义务教育阶段城乡教师交流制度,在二定程度上对缩小一定区域内教育资源分布的不均衡起了明显作用。但同时,作为一种在改革中推行的制度,又或多或少存在着一定的缺陷。在完善这一制度方面,顺德区龙江镇迈出了可喜的一步。以顺德区龙江镇的教师交流制度为例,对目前城乡教师交流制度存在普遍问题、龙江镇教师交流制度的特点、成效等展开讨论痔析,并作为他山之石,抛砖引玉,以供其他教育改革者借鉴。
目前,全國不少地方在推行義務教育階段城鄉教師交流製度,在二定程度上對縮小一定區域內教育資源分佈的不均衡起瞭明顯作用。但同時,作為一種在改革中推行的製度,又或多或少存在著一定的缺陷。在完善這一製度方麵,順德區龍江鎮邁齣瞭可喜的一步。以順德區龍江鎮的教師交流製度為例,對目前城鄉教師交流製度存在普遍問題、龍江鎮教師交流製度的特點、成效等展開討論痔析,併作為他山之石,拋磚引玉,以供其他教育改革者藉鑒。
목전,전국불소지방재추행의무교육계단성향교사교류제도,재이정정도상대축소일정구역내교육자원분포적불균형기료명현작용。단동시,작위일충재개혁중추행적제도,우혹다혹소존재착일정적결함。재완선저일제도방면,순덕구룡강진매출료가희적일보。이순덕구룡강진적교사교류제도위례,대목전성향교사교류제도존재보편문제、룡강진교사교류제도적특점、성효등전개토론치석,병작위타산지석,포전인옥,이공기타교육개혁자차감。