新课程学习:学术教育
新課程學習:學術教育
신과정학습:학술교육
2011年
9期
187-187
,共1页
吊兰%教育%浇水%太阳%花盆%花草%养花%松土
弔蘭%教育%澆水%太暘%花盆%花草%養花%鬆土
조란%교육%요수%태양%화분%화초%양화%송토
朋友送我一盆吊兰,说吊兰不娇气、好养,给家里添点生机。
我特别羡慕别人把花草养得姹紫嫣红,却向来不会养花。所以,非常珍惜这份绿色的生机。于是,时常关注吊兰的生长。浇水、松土、施肥、晒太阳,一点也不含糊。既怕大水大肥伤着它,又怕旱着它或缺了营养;既怕晒不到太阳,又怕晒坏了它,可谓呵护之至!吊兰似乎也通人性,可着劲地长。一月有余,就长得枝枝蔓蔓,郁郁葱葱。起初的小花盆已装不下它,于是,我将它移植于一大花盆中。
朋友送我一盆弔蘭,說弔蘭不嬌氣、好養,給傢裏添點生機。
我特彆羨慕彆人把花草養得姹紫嫣紅,卻嚮來不會養花。所以,非常珍惜這份綠色的生機。于是,時常關註弔蘭的生長。澆水、鬆土、施肥、曬太暘,一點也不含糊。既怕大水大肥傷著它,又怕旱著它或缺瞭營養;既怕曬不到太暘,又怕曬壞瞭它,可謂呵護之至!弔蘭似乎也通人性,可著勁地長。一月有餘,就長得枝枝蔓蔓,鬱鬱蔥蔥。起初的小花盆已裝不下它,于是,我將它移植于一大花盆中。
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