现代教育管理
現代教育管理
현대교육관리
Liaoning Education Research
2011年
3期
63-67
,共5页
地方普通高校%应用型人才%培养方案
地方普通高校%應用型人纔%培養方案
지방보통고교%응용형인재%배양방안
高校人才培养方案改革必须是根据社会经济和科技发展对人才培养的实际需要,遵循高等教育发展的规律,符合学校自身发展实际和对学校发展及其提高人才培养质量有利的、科学的和可持续的改革。对于地方普通高校面向应用型人才培养的方案改革而言,更是如此。为此,在探索人才培养方案改革时,应该首先在思想和观念上明确学校追求的是什么样的高等教育和人才培养目标,明确人才培养的价值观、质量观和发展观导向,明确人才培养方案改革涉及的因素及其如何科学处理它们之间的关系,从而把握好改革的方向和尺度。
高校人纔培養方案改革必鬚是根據社會經濟和科技髮展對人纔培養的實際需要,遵循高等教育髮展的規律,符閤學校自身髮展實際和對學校髮展及其提高人纔培養質量有利的、科學的和可持續的改革。對于地方普通高校麵嚮應用型人纔培養的方案改革而言,更是如此。為此,在探索人纔培養方案改革時,應該首先在思想和觀唸上明確學校追求的是什麽樣的高等教育和人纔培養目標,明確人纔培養的價值觀、質量觀和髮展觀導嚮,明確人纔培養方案改革涉及的因素及其如何科學處理它們之間的關繫,從而把握好改革的方嚮和呎度。
고교인재배양방안개혁필수시근거사회경제화과기발전대인재배양적실제수요,준순고등교육발전적규률,부합학교자신발전실제화대학교발전급기제고인재배양질량유리적、과학적화가지속적개혁。대우지방보통고교면향응용형인재배양적방안개혁이언,경시여차。위차,재탐색인재배양방안개혁시,응해수선재사상화관념상명학학교추구적시십요양적고등교육화인재배양목표,명학인재배양적개치관、질량관화발전관도향,명학인재배양방안개혁섭급적인소급기여하과학처리타문지간적관계,종이파악호개혁적방향화척도。