中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2011年
32期
9-10
,共2页
现代教育%培养%现代人%个性
現代教育%培養%現代人%箇性
현대교육%배양%현대인%개성
英国著名学者英格尔斯曾指出:“一个国家,只有当它的人民是现代人,它的国民从心理和行为上都转化为现代的人格,它的现代政治、经济和文化管理机构中的工作人员都获得了某种与现代化发展相适应的现代性,这样的国家才可真正称之为现代化国家.”不言而喻,人的现代化是社会现代化的决定性因素,并且是社会现代化发展和成功的先决条件.而人的现代化的一个重要内容是个性的现代化,即培养与现代社会相适应的现代人的个性,大学生要努力塑造现代人的个性.
英國著名學者英格爾斯曾指齣:“一箇國傢,隻有噹它的人民是現代人,它的國民從心理和行為上都轉化為現代的人格,它的現代政治、經濟和文化管理機構中的工作人員都穫得瞭某種與現代化髮展相適應的現代性,這樣的國傢纔可真正稱之為現代化國傢.”不言而喻,人的現代化是社會現代化的決定性因素,併且是社會現代化髮展和成功的先決條件.而人的現代化的一箇重要內容是箇性的現代化,即培養與現代社會相適應的現代人的箇性,大學生要努力塑造現代人的箇性.
영국저명학자영격이사증지출:“일개국가,지유당타적인민시현대인,타적국민종심리화행위상도전화위현대적인격,타적현대정치、경제화문화관리궤구중적공작인원도획득료모충여현대화발전상괄응적현대성,저양적국가재가진정칭지위현대화국가.”불언이유,인적현대화시사회현대화적결정성인소,병차시사회현대화발전화성공적선결조건.이인적현대화적일개중요내용시개성적현대화,즉배양여현대사회상괄응적현대인적개성,대학생요노력소조현대인적개성.