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2015년 儿童媒介素养教育：实践、问题与路径 兒童媒介素養教育：實踐、問題與路徑 인동매개소양교육：실천、문제여로경
2013년 浅议混凝土工程的施工质量控制 淺議混凝土工程的施工質量控製 천의혼응토공정적시공질량공제
2013년 信息技术课程核心价值探析 信息技術課程覈心價值探析 신식기술과정핵심개치탐석
2012년 出口将现彩虹 齣口將現綵虹 출구장현채홍
2011년 课堂教学评价:描述取向 課堂教學評價:描述取嚮 과당교학평개:묘술취향
2011년 这不是压倒骆驼的最后一根稻草——评标普下调意大利主权信用评级 這不是壓倒駱駝的最後一根稻草——評標普下調意大利主權信用評級 저불시압도락타적최후일근도초——평표보하조의대리주권신용평급
2010년 经济结构、政府行为与美国金融危机 經濟結構、政府行為與美國金融危機 경제결구、정부행위여미국금융위궤
2010년 我国农业大省二元经济结构转换实证研究——以河南省为例 我國農業大省二元經濟結構轉換實證研究——以河南省為例 아국농업대성이원경제결구전환실증연구——이하남성위례
2009년 区域经济差异、生产率的分解及收敛分析 區域經濟差異、生產率的分解及收斂分析 구역경제차이、생산솔적분해급수렴분석
2015년 学校与社区“教育一体化”研究——以上海市世博家园社区“快乐三点半”项目为例 學校與社區“教育一體化”研究——以上海市世博傢園社區“快樂三點半”項目為例 학교여사구“교육일체화”연구——이상해시세박가완사구“쾌악삼점반”항목위례
2014년 国际比较视野下的课例研究：背景、现状与启示 國際比較視野下的課例研究：揹景、現狀與啟示 국제비교시야하적과례연구：배경、현상여계시
2013년 论学情分析与教学过程的整合 論學情分析與教學過程的整閤 론학정분석여교학과정적정합
2013년 以学为中心的课例研究 以學為中心的課例研究 이학위중심적과례연구
2008년 论研究型课程的组织形式 論研究型課程的組織形式 론연구형과정적조직형식
2007년 西方"整体语言教学流派"述评 西方"整體語言教學流派"述評 서방"정체어언교학류파"술평
2007년 论综合实践活动课程开发的自然维度 論綜閤實踐活動課程開髮的自然維度 론종합실천활동과정개발적자연유도
2007년 论课程统整的故事模式 論課程統整的故事模式 론과정통정적고사모식
2007년 综合实践活动自然维度开发的基本要求 綜閤實踐活動自然維度開髮的基本要求 종합실천활동자연유도개발적기본요구
