商情
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상정
SHANGQING
2011年
14期
142-143
,共2页
工业设计%设计实习%高职学院%职业教育
工業設計%設計實習%高職學院%職業教育
공업설계%설계실습%고직학원%직업교육
工业设计专业是实践性应用性极强的专业,<设计实习>课程在高职人才培养计划中尤为重要,但是一直以来存在集中实习,针对性不强,实习效果未尽人意;根据高职院校工业设计专业学生培养目标定位,如何在工业设计的<设计实习>课程实行有效的教学改革与教学思路的转换,培养学生的职业操作能力,使学生的专业学习和就业岗位有一个准确的定位,为企业培养进的来、拿的起、用的上的全面可靠设计人才,成为我们杭州万向职院工业设计专业培养学生的思考重点.
工業設計專業是實踐性應用性極彊的專業,<設計實習>課程在高職人纔培養計劃中尤為重要,但是一直以來存在集中實習,針對性不彊,實習效果未儘人意;根據高職院校工業設計專業學生培養目標定位,如何在工業設計的<設計實習>課程實行有效的教學改革與教學思路的轉換,培養學生的職業操作能力,使學生的專業學習和就業崗位有一箇準確的定位,為企業培養進的來、拿的起、用的上的全麵可靠設計人纔,成為我們杭州萬嚮職院工業設計專業培養學生的思攷重點.
공업설계전업시실천성응용성겁강적전업,<설계실습>과정재고직인재배양계화중우위중요,단시일직이래존재집중실습,침대성불강,실습효과미진인의;근거고직원교공업설계전업학생배양목표정위,여하재공업설계적<설계실습>과정실행유효적교학개혁여교학사로적전환,배양학생적직업조작능력,사학생적전업학습화취업강위유일개준학적정위,위기업배양진적래、나적기、용적상적전면가고설계인재,성위아문항주만향직원공업설계전업배양학생적사고중점.
