继续医学教育
繼續醫學教育
계속의학교육
CONTINUING MEDICAL EDUCATION
2011年
8期
22-25
,共4页
基于问题的学习%教学法%医学教育
基于問題的學習%教學法%醫學教育
기우문제적학습%교학법%의학교육
随着医学的快速发展和科技的日新月异,传统教学法已无法满足现代医学教育的需求,教学方法需要不断推陈出新,其中PBL教学法就是近年来涌现出的备受关注的教学方法之一,PBL教学法的研究也已成为了当前的热点和难点课题.本文在探讨PBL教学法及其应用的基础上,论述了PBL教学法存在的问题及改进方法,并提出创新或融合其他教学法的模式有助于改进或完善PBL教学法.PBL教学法及其改进的研究不仅有利于提高教育质量及创新人才的培养,还有利于医学教育创新,对于教育改革的理论和实践也具有重要意义.
隨著醫學的快速髮展和科技的日新月異,傳統教學法已無法滿足現代醫學教育的需求,教學方法需要不斷推陳齣新,其中PBL教學法就是近年來湧現齣的備受關註的教學方法之一,PBL教學法的研究也已成為瞭噹前的熱點和難點課題.本文在探討PBL教學法及其應用的基礎上,論述瞭PBL教學法存在的問題及改進方法,併提齣創新或融閤其他教學法的模式有助于改進或完善PBL教學法.PBL教學法及其改進的研究不僅有利于提高教育質量及創新人纔的培養,還有利于醫學教育創新,對于教育改革的理論和實踐也具有重要意義.
수착의학적쾌속발전화과기적일신월이,전통교학법이무법만족현대의학교육적수구,교학방법수요불단추진출신,기중PBL교학법취시근년래용현출적비수관주적교학방법지일,PBL교학법적연구야이성위료당전적열점화난점과제.본문재탐토PBL교학법급기응용적기출상,논술료PBL교학법존재적문제급개진방법,병제출창신혹융합기타교학법적모식유조우개진혹완선PBL교학법.PBL교학법급기개진적연구불부유리우제고교육질량급창신인재적배양,환유리우의학교육창신,대우교육개혁적이론화실천야구유중요의의.
