才智
纔智
재지
CAIZHI
2011年
22期
123-124
,共2页
巧设活动%师生互动%提升效果
巧設活動%師生互動%提升效果
교설활동%사생호동%제승효과
英语活动课以其师生互动性、学生学习的自主性、课堂组织和管理的优化性为特点,充分激发了学生内在的学习动机,发展了个性特长,调动了学生对英语学习的兴趣和积极性,从而提高学习效果.
英語活動課以其師生互動性、學生學習的自主性、課堂組織和管理的優化性為特點,充分激髮瞭學生內在的學習動機,髮展瞭箇性特長,調動瞭學生對英語學習的興趣和積極性,從而提高學習效果.
영어활동과이기사생호동성、학생학습적자주성、과당조직화관리적우화성위특점,충분격발료학생내재적학습동궤,발전료개성특장,조동료학생대영어학습적흥취화적겁성,종이제고학습효과.
