生物学通报
生物學通報
생물학통보
BULLETIN OF BIOLOGY
2011年
7期
42-44
,共3页
科学探究%发现问题%提出问题%问题表述
科學探究%髮現問題%提齣問題%問題錶述
과학탐구%발현문제%제출문제%문제표술
探究性学习是指学生以类似于科学家进行科学探究的方式进行学习,是学习生物学知识的重要途径.问题是科学探究的起点,并贯穿于科学探究全过程,也是科学探究活动逐步深入的原动力.通过案例分析,探讨了如何从客观事物中发现并提出有价值的生物学探究问题以及如何科学准确地表述问题.
探究性學習是指學生以類似于科學傢進行科學探究的方式進行學習,是學習生物學知識的重要途徑.問題是科學探究的起點,併貫穿于科學探究全過程,也是科學探究活動逐步深入的原動力.通過案例分析,探討瞭如何從客觀事物中髮現併提齣有價值的生物學探究問題以及如何科學準確地錶述問題.
탐구성학습시지학생이유사우과학가진행과학탐구적방식진행학습,시학습생물학지식적중요도경.문제시과학탐구적기점,병관천우과학탐구전과정,야시과학탐구활동축보심입적원동력.통과안례분석,탐토료여하종객관사물중발현병제출유개치적생물학탐구문제이급여하과학준학지표술문제.