读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2011年
3期
218-218
,共1页
体育教师%氛围体育教学%课堂气氛%兴趣
體育教師%氛圍體育教學%課堂氣氛%興趣
체육교사%분위체육교학%과당기분%흥취
营造良好的课堂氛围,是提高课堂教学效果,达到预期教学目的的教学手段之一,也是教师经验的结晶,是教学水平的重要体现.只要我们在教学中做一个有心人,想学生所想,就定能发挥自身优势,创造良好的课堂氛围,取得理想的教学效果.
營造良好的課堂氛圍,是提高課堂教學效果,達到預期教學目的的教學手段之一,也是教師經驗的結晶,是教學水平的重要體現.隻要我們在教學中做一箇有心人,想學生所想,就定能髮揮自身優勢,創造良好的課堂氛圍,取得理想的教學效果.
영조량호적과당분위,시제고과당교학효과,체도예기교학목적적교학수단지일,야시교사경험적결정,시교학수평적중요체현.지요아문재교학중주일개유심인,상학생소상,취정능발휘자신우세,창조량호적과당분위,취득이상적교학효과.
