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KEWAI YUEDU
2011年
3期
163-164
,共2页
实验能力%创新能力%自主学习能力%科学的怀疑%探究能力%拓展能力
實驗能力%創新能力%自主學習能力%科學的懷疑%探究能力%拓展能力
실험능력%창신능력%자주학습능력%과학적부의%탐구능력%탁전능력
社会的竞争,国家的竞争归根到底是人才的竞争,而人才的竞争说到底是人能力较量.培养学生能力一直是过去,现在,和将来教育改革和发展的终极目标.因此我们在物理教学中,要更大程度上体现对学生多样能力的培养.本文就针对物理教学中如何突出学生能力的培养提出自己的看法和见解.
社會的競爭,國傢的競爭歸根到底是人纔的競爭,而人纔的競爭說到底是人能力較量.培養學生能力一直是過去,現在,和將來教育改革和髮展的終極目標.因此我們在物理教學中,要更大程度上體現對學生多樣能力的培養.本文就針對物理教學中如何突齣學生能力的培養提齣自己的看法和見解.
사회적경쟁,국가적경쟁귀근도저시인재적경쟁,이인재적경쟁설도저시인능력교량.배양학생능력일직시과거,현재,화장래교육개혁화발전적종겁목표.인차아문재물리교학중,요경대정도상체현대학생다양능력적배양.본문취침대물리교학중여하돌출학생능력적배양제출자기적간법화견해.
