2015년 中小学信息技术学科学生计算思维培养的策略与方法 中小學信息技術學科學生計算思維培養的策略與方法 중소학신식기술학과학생계산사유배양적책략여방법

2015년 微视频在中小学信息技术学科教学中的应用 微視頻在中小學信息技術學科教學中的應用 미시빈재중소학신식기술학과교학중적응용

2013년 基于移动终端课堂教学评价与指导系统的设计与实现--以中小学信息技术学科为例 基于移動終耑課堂教學評價與指導繫統的設計與實現--以中小學信息技術學科為例 기우이동종단과당교학평개여지도계통적설계여실현--이중소학신식기술학과위례

2013년 探寻区域教育信息中心定位 探尋區域教育信息中心定位 탐심구역교육신식중심정위

2013년 信息技术学科电子课本建设的研究 信息技術學科電子課本建設的研究 신식기술학과전자과본건설적연구

2013년 深化教育信息化应用推动区域教育均衡发展——上海浦东新区推进教育信息化的实践与思考 深化教育信息化應用推動區域教育均衡髮展——上海浦東新區推進教育信息化的實踐與思攷 심화교육신식화응용추동구역교육균형발전——상해포동신구추진교육신식화적실천여사고

2011년 浦东新区区域推进农村学校信息化应用研究 浦東新區區域推進農村學校信息化應用研究 포동신구구역추진농촌학교신식화응용연구

2011년 "电子书包"≠单纯的移动终端——回归理性,"电子书包"更需要清晰界定 "電子書包"≠單純的移動終耑——迴歸理性,"電子書包"更需要清晰界定 "전자서포"≠단순적이동종단——회귀이성,"전자서포"경수요청석계정

2010년 基于系统视角的学校教育信息化可持续发展研究 基于繫統視角的學校教育信息化可持續髮展研究 기우계통시각적학교교육신식화가지속발전연구

2010년 信息技术与课程整合的课堂教学评价思考 信息技術與課程整閤的課堂教學評價思攷 신식기술여과정정합적과당교학평개사고