计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2011年
4期
107-111
,共5页
常亮%古天龙%董荣胜%钟艳如
常亮%古天龍%董榮勝%鐘豔如
상량%고천룡%동영성%종염여
知识表示与知识推理%教学设计%教学实践%数理逻辑%人工智能
知識錶示與知識推理%教學設計%教學實踐%數理邏輯%人工智能
지식표시여지식추리%교학설계%교학실천%수리라집%인공지능
知识表示与知识推理是智能信息处理的基础,在计算机科学和人工智能的众多领域有着广泛应用.知识表示与知识推理的教学,在CC2001和CS2008给出的计算机科学知识体中占据了两个知识单元的位置,但在国内尚未得到足够重视.本文首先阐述将知识表示与知识推理作为一门课程进行教学的必要性:接下来以CC2001和CS2008为参照,给出一个32课时的"知识表示与知识推理"教学知识体:最后对教学实践中遇到的主要问题进行分析,并针对这些问题提出相应解决对策.
知識錶示與知識推理是智能信息處理的基礎,在計算機科學和人工智能的衆多領域有著廣汎應用.知識錶示與知識推理的教學,在CC2001和CS2008給齣的計算機科學知識體中佔據瞭兩箇知識單元的位置,但在國內尚未得到足夠重視.本文首先闡述將知識錶示與知識推理作為一門課程進行教學的必要性:接下來以CC2001和CS2008為參照,給齣一箇32課時的"知識錶示與知識推理"教學知識體:最後對教學實踐中遇到的主要問題進行分析,併針對這些問題提齣相應解決對策.
지식표시여지식추리시지능신식처리적기출,재계산궤과학화인공지능적음다영역유착엄범응용.지식표시여지식추리적교학,재CC2001화CS2008급출적계산궤과학지식체중점거료량개지식단원적위치,단재국내상미득도족구중시.본문수선천술장지식표시여지식추리작위일문과정진행교학적필요성:접하래이CC2001화CS2008위삼조,급출일개32과시적"지식표시여지식추리"교학지식체:최후대교학실천중우도적주요문제진행분석,병침대저사문제제출상응해결대책.
