中等职业教育
中等職業教育
중등직업교육
ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU
2011年
5期
20-22
,共3页
中职%体验式%德育课堂
中職%體驗式%德育課堂
중직%체험식%덕육과당
近年来的教学调查表明,中等职业学校德育课教学存在教学成效低、教学矛盾突出、教学魅力丢失的问题.构建体验式德育课堂教学正是为解决现实问题而提出的.体验式德育课堂以学生为本,通过角色扮演的形式,将课堂的主动权还给学生,教师顺其自然、因势利导,使学生主动参与活动,在活动中体悟,帮助和引导学生在不知不觉中获得知识与能力,掌握解决问题的方法,获取情感体验,提高创新能力、实践能力,树立正确的价值观和人生态度.
近年來的教學調查錶明,中等職業學校德育課教學存在教學成效低、教學矛盾突齣、教學魅力丟失的問題.構建體驗式德育課堂教學正是為解決現實問題而提齣的.體驗式德育課堂以學生為本,通過角色扮縯的形式,將課堂的主動權還給學生,教師順其自然、因勢利導,使學生主動參與活動,在活動中體悟,幫助和引導學生在不知不覺中穫得知識與能力,掌握解決問題的方法,穫取情感體驗,提高創新能力、實踐能力,樹立正確的價值觀和人生態度.
근년래적교학조사표명,중등직업학교덕육과교학존재교학성효저、교학모순돌출、교학매력주실적문제.구건체험식덕육과당교학정시위해결현실문제이제출적.체험식덕육과당이학생위본,통과각색분연적형식,장과당적주동권환급학생,교사순기자연、인세리도,사학생주동삼여활동,재활동중체오,방조화인도학생재불지불각중획득지식여능력,장악해결문제적방법,획취정감체험,제고창신능력、실천능력,수립정학적개치관화인생태도.
