考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
10期
89-90
,共2页
小学数学课程%"四维"体验教学法%教学实践
小學數學課程%"四維"體驗教學法%教學實踐
소학수학과정%"사유"체험교학법%교학실천
在新课程标准下,教师应有目的地引入或创设生动具体场景,以学生体验的方式实现小学数学教学互动,通过在课堂上巧妙地设置教学体验情境,使学生主动进入想数学、做数学、说数学、用数学的"四维"体验,激发学生的学习兴趣.
在新課程標準下,教師應有目的地引入或創設生動具體場景,以學生體驗的方式實現小學數學教學互動,通過在課堂上巧妙地設置教學體驗情境,使學生主動進入想數學、做數學、說數學、用數學的"四維"體驗,激髮學生的學習興趣.
재신과정표준하,교사응유목적지인입혹창설생동구체장경,이학생체험적방식실현소학수학교학호동,통과재과당상교묘지설치교학체험정경,사학생주동진입상수학、주수학、설수학、용수학적"사유"체험,격발학생적학습흥취.
