教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2011年
3期
101-103
,共3页
分层教育%独立学院%强化培养
分層教育%獨立學院%彊化培養
분층교육%독립학원%강화배양
独立学院进行分层教育具有重要的实践意义.根据学生知识和能力水平的不同,可以将其分成不同的层次,确定不同的发展方向和教学目标,并建立合理的激励约束机制,运用恰当的教学策略,辅以不同的训练和指导,借助多方力量可以使每一层次的学生都得到最好的发展.独立学院如何进行分层教育培养,满足不同需求层次学生的需要,提高独立学院的培养质量,是值得探讨的问题.
獨立學院進行分層教育具有重要的實踐意義.根據學生知識和能力水平的不同,可以將其分成不同的層次,確定不同的髮展方嚮和教學目標,併建立閤理的激勵約束機製,運用恰噹的教學策略,輔以不同的訓練和指導,藉助多方力量可以使每一層次的學生都得到最好的髮展.獨立學院如何進行分層教育培養,滿足不同需求層次學生的需要,提高獨立學院的培養質量,是值得探討的問題.
독립학원진행분층교육구유중요적실천의의.근거학생지식화능력수평적불동,가이장기분성불동적층차,학정불동적발전방향화교학목표,병건립합리적격려약속궤제,운용흡당적교학책략,보이불동적훈련화지도,차조다방역량가이사매일층차적학생도득도최호적발전.독립학원여하진행분층교육배양,만족불동수구층차학생적수요,제고독립학원적배양질량,시치득탐토적문제.
