计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2011年
2期
62-65
,共4页
C程序设计%导入技巧%新课
C程序設計%導入技巧%新課
C정서설계%도입기교%신과
新课导入是教师就某个新知识给予学生的第一感知,导入技巧使用得当与否直接影响教学质量的好坏.文章以提高教学效果为出发点,设计了C程序设计课程教学中几个重要知识点的导入方法.实践证明,新课导入方法有效激发了学生的求知欲和学习兴趣.
新課導入是教師就某箇新知識給予學生的第一感知,導入技巧使用得噹與否直接影響教學質量的好壞.文章以提高教學效果為齣髮點,設計瞭C程序設計課程教學中幾箇重要知識點的導入方法.實踐證明,新課導入方法有效激髮瞭學生的求知欲和學習興趣.
신과도입시교사취모개신지식급여학생적제일감지,도입기교사용득당여부직접영향교학질량적호배.문장이제고교학효과위출발점,설계료C정서설계과정교학중궤개중요지식점적도입방법.실천증명,신과도입방법유효격발료학생적구지욕화학습흥취.
