科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2010年
30期
137-138
,共2页
生活世界%语文课堂%有效探究
生活世界%語文課堂%有效探究
생활세계%어문과당%유효탐구
有效的语文学习来自于学生对语文活动的兴趣和参与,而参与的程度却与学生学习时情感因素密切相关.对于学生而言,学习活动本身的趣味与否直接影响他们的学习效果.新课改就是要求教师在教学中多注意语文与生活的联系,合理灵活地应用教材,以学生熟悉的生活场景为主,旨在充分调动学生学习的兴趣与参与意识.教师在教学中应多创设一些学生熟悉的生活背景,多关注学生在学习活动过程中的体验,从中让学生感受、领悟、运用语文,体会语文学习的乐趣与价值,提高学生解决实际问题的能力.
有效的語文學習來自于學生對語文活動的興趣和參與,而參與的程度卻與學生學習時情感因素密切相關.對于學生而言,學習活動本身的趣味與否直接影響他們的學習效果.新課改就是要求教師在教學中多註意語文與生活的聯繫,閤理靈活地應用教材,以學生熟悉的生活場景為主,旨在充分調動學生學習的興趣與參與意識.教師在教學中應多創設一些學生熟悉的生活揹景,多關註學生在學習活動過程中的體驗,從中讓學生感受、領悟、運用語文,體會語文學習的樂趣與價值,提高學生解決實際問題的能力.
유효적어문학습래자우학생대어문활동적흥취화삼여,이삼여적정도각여학생학습시정감인소밀절상관.대우학생이언,학습활동본신적취미여부직접영향타문적학습효과.신과개취시요구교사재교학중다주의어문여생활적련계,합리령활지응용교재,이학생숙실적생활장경위주,지재충분조동학생학습적흥취여삼여의식.교사재교학중응다창설일사학생숙실적생활배경,다관주학생재학습활동과정중적체험,종중양학생감수、령오、운용어문,체회어문학습적악취여개치,제고학생해결실제문제적능력.