中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2010年
30期
115-117
,共3页
双语教学%系统设计%实施
雙語教學%繫統設計%實施
쌍어교학%계통설계%실시
双语教学作为提高学生综合能力的一种教学手段,已成为本科教学改革中的重点之一,也是高校教学评估的一项重要指标.本文在阐述目前双语教学发展状况的前提下,针对在分析龙岩学院双语教学过程中存在的问题,相应地提出应对教学模式、课程选择和教材运用等问题的措施,并对构建龙岩学院经济与管理学院双语教学的系统工程进行探索,以期设计具有经济与管理专业特色的双语教学系统.
雙語教學作為提高學生綜閤能力的一種教學手段,已成為本科教學改革中的重點之一,也是高校教學評估的一項重要指標.本文在闡述目前雙語教學髮展狀況的前提下,針對在分析龍巖學院雙語教學過程中存在的問題,相應地提齣應對教學模式、課程選擇和教材運用等問題的措施,併對構建龍巖學院經濟與管理學院雙語教學的繫統工程進行探索,以期設計具有經濟與管理專業特色的雙語教學繫統.
쌍어교학작위제고학생종합능력적일충교학수단,이성위본과교학개혁중적중점지일,야시고교교학평고적일항중요지표.본문재천술목전쌍어교학발전상황적전제하,침대재분석룡암학원쌍어교학과정중존재적문제,상응지제출응대교학모식、과정선택화교재운용등문제적조시,병대구건룡암학원경제여관이학원쌍어교학적계통공정진행탐색,이기설계구유경제여관리전업특색적쌍어교학계통.
