新课程研究(基础教育)
新課程研究(基礎教育)
신과정연구(기출교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2010年
5期
84-85
,共2页
新课标%有效课堂%十个环节
新課標%有效課堂%十箇環節
신과표%유효과당%십개배절
新课标下的有效课堂要求教师要充分挖掘学生的潜力,调动学生自主学习的积极性,引导学生敢于质疑,勤于思索,善于与人合作.优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,关键是把握好课堂环节.
新課標下的有效課堂要求教師要充分挖掘學生的潛力,調動學生自主學習的積極性,引導學生敢于質疑,勤于思索,善于與人閤作.優化課堂教學結構,提高課堂教學效率,關鍵是把握好課堂環節.
신과표하적유효과당요구교사요충분알굴학생적잠력,조동학생자주학습적적겁성,인도학생감우질의,근우사색,선우여인합작.우화과당교학결구,제고과당교학효솔,관건시파악호과당배절.
