新课程（教师版）
新課程（教師版）
신과정（교사판）
XINKECHENG
2010年
6期
105
,共1页
传统体育教案%现代教学设计
傳統體育教案%現代教學設計
전통체육교안%현대교학설계
通过对传统体育教案和现代教学设计的概念、设计理念、教学目标、教学内容、教学策略、教学过程、教学评价几个方面进行比较和分析,找出它们之间的差异,倡导教师引用现代教学设计,来促进体育教学效果的快速提高.
通過對傳統體育教案和現代教學設計的概唸、設計理唸、教學目標、教學內容、教學策略、教學過程、教學評價幾箇方麵進行比較和分析,找齣它們之間的差異,倡導教師引用現代教學設計,來促進體育教學效果的快速提高.
통과대전통체육교안화현대교학설계적개념、설계이념、교학목표、교학내용、교학책략、교학과정、교학평개궤개방면진행비교화분석,조출타문지간적차이,창도교사인용현대교학설계,래촉진체육교학효과적쾌속제고.
