卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2010年
13期
31-33
,共3页
高月霞%肖静%蓝绍颖%仲亚琴%姜声扬%奚汉清
高月霞%肖靜%藍紹穎%仲亞琴%薑聲颺%奚漢清
고월하%초정%람소영%중아금%강성양%해한청
因子分析法%课堂教学质量%综合评价
因子分析法%課堂教學質量%綜閤評價
인자분석법%과당교학질량%종합평개
利用因子分析法,对预防医学专业教师课堂教学质量进行综合评价.具体方法为找出影响教学质量的5个主要因子,计算影响教学质量的综合因子得分,并将各因子和综合因子得分进行排名.为科学、客观评价课堂教学质量提供参考.
利用因子分析法,對預防醫學專業教師課堂教學質量進行綜閤評價.具體方法為找齣影響教學質量的5箇主要因子,計算影響教學質量的綜閤因子得分,併將各因子和綜閤因子得分進行排名.為科學、客觀評價課堂教學質量提供參攷.
이용인자분석법,대예방의학전업교사과당교학질량진행종합평개.구체방법위조출영향교학질량적5개주요인자,계산영향교학질량적종합인자득분,병장각인자화종합인자득분진행배명.위과학、객관평개과당교학질량제공삼고.
