小学时代(教育研究)
小學時代(教育研究)
소학시대(교육연구)
PRIMARY SCHOOL TIMES
2010年
5期
98
,共1页
幼儿%美术兴趣%培养
幼兒%美術興趣%培養
유인%미술흥취%배양
兴趣是激发孩子积极参与美术活动的重要心理动因.在美术活动中,教师可以通过创设和谐的审美环境,选择有趣的活动内容,运用孩子们可以理解和喜爱的方式,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐,从而激发幼儿对美术活动的兴趣,为未来的美术活动奠定良好的基础.
興趣是激髮孩子積極參與美術活動的重要心理動因.在美術活動中,教師可以通過創設和諧的審美環境,選擇有趣的活動內容,運用孩子們可以理解和喜愛的方式,肯定和接納他們獨特的審美感受和錶現方式,分享他們創造的快樂,從而激髮幼兒對美術活動的興趣,為未來的美術活動奠定良好的基礎.
흥취시격발해자적겁삼여미술활동적중요심리동인.재미술활동중,교사가이통과창설화해적심미배경,선택유취적활동내용,운용해자문가이리해화희애적방식,긍정화접납타문독특적심미감수화표현방식,분향타문창조적쾌악,종이격발유인대미술활동적흥취,위미래적미술활동전정량호적기출.
