大学生适应性教育的思考——从缄默知识理论视角的探析
대학생괄응성교육적사고——종함묵지식이론시각적탐석
On Adaptation Education for College Student: from the Perspective of Tacit Knowledge Theory
  • 万方数据
    当代教育论坛 당대교육론단
    FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
    2010年 6期 36-37 ,共2页

    夏吉莉%刘景刚%李春

    하길리%류경강%리춘

    大学生%缄默知识%适应性教育 大學生%緘默知識%適應性教育
    대학생%함묵지식%괄응성교육
    随着和谐发展观的不断深入和高校素质教育的推进,大学生适应性教育的重要性日益突显.要增强大学生适应性教育的实效性,应该从大学生这一主体的内在因素着手,从缄默知识理论视角的分析能充分说明这一点,这也将成为开展大学生适应性教育的理念指导.
    수착화해발전관적불단심입화고교소질교육적추진,대학생괄응성교육적중요성일익돌현.요증강대학생괄응성교육적실효성,응해종대학생저일주체적내재인소착수,종함묵지식이론시각적분석능충분설명저일점,저야장성위개전대학생괄응성교육적이념지도.
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