职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2010年
1期
94-95
,共2页
水泵汽蚀%知识点%教学方法%能力
水泵汽蝕%知識點%教學方法%能力
수빙기식%지식점%교학방법%능력
在分析教学内容的基础上,设计好教学中各个环节和教学方法,对学生的心理、态度等非智力因素进行调动与控制,不失时机地培养学生的学习能力,能够获得较好的教学效果.本文结合教学实践,对"水泵汽蚀"的知识难点、重点、关键点的教学进行了探讨.
在分析教學內容的基礎上,設計好教學中各箇環節和教學方法,對學生的心理、態度等非智力因素進行調動與控製,不失時機地培養學生的學習能力,能夠穫得較好的教學效果.本文結閤教學實踐,對"水泵汽蝕"的知識難點、重點、關鍵點的教學進行瞭探討.
재분석교학내용적기출상,설계호교학중각개배절화교학방법,대학생적심리、태도등비지력인소진행조동여공제,불실시궤지배양학생적학습능력,능구획득교호적교학효과.본문결합교학실천,대"수빙기식"적지식난점、중점、관건점적교학진행료탐토.