CAJ | 학술논문

人类的"性"具有自然属性,也具有社会属性.对于人类社会来说,性不仅具有使社会得以生存和延续的意义同时也具有破坏社会稳定的力量.性道德作为调节人类性行为的规范和准则,是人类要遵守和践行的.重视和加强性道德教育是教育的发展趋势.在进行性道德教育的过程中坚持自我教育、学校教育、家庭教育和社会教育四位一体;坚持学思并重、省察克治、积善成德、知行统一、"慎独"的自我教育方法;在家庭教育中注重教育态度、教育时机、教育语言的把握,注重言传身教;在学校教育中开辟形式多样、生动活泼的大学生性道德教育途径;在社会教育中加强对大众传播文化的监管,增强媒体的道德素质,提升全民的责任意识.从自我、家庭、学校、社会四个方面的努力下,将大学生性道德教育从单一涣散走向"自律"与"他律"的统一.
인류적"성"구유자연속성,야구유사회속성.대우인류사회래설,성불부구유사사회득이생존화연속적의의동시야구유파배사회은정적역량.성도덕작위조절인류성행위적규범화준칙,시인류요준수화천행적.중시화가강성도덕교육시교육적발전추세.재진행성도덕교육적과정중견지자아교육、학교교육、가정교육화사회교육사위일체;견지학사병중、성찰극치、적선성덕、지행통일、"신독"적자아교육방법;재가정교육중주중교육태도、교육시궤、교육어언적파악,주중언전신교;재학교교육중개벽형식다양、생동활발적대학생성도덕교육도경;재사회교육중가강대대음전파문화적감관,증강매체적도덕소질,제승전민적책임의식.종자아、가정、학교、사회사개방면적노력하,장대학생성도덕교육종단일환산주향"자률"여"타률"적통일.