文学界·人文
文學界·人文
문학계·인문
LITERATURE HUMANITIES
2009年
1期
136-137,139
,共3页
校园集体舞%早恋%探讨
校園集體舞%早戀%探討
교완집체무%조련%탐토
采用文献资料法、观察法、分析法对校园集体舞和早恋问题的关系进行探究,从有手拉手动作的集体舞究竟会不会引发早恋入手,通过对中小学生的身体、心理了解到中小学生跳集体舞是不会引发早恋,相反,还会促进中小学生的身心健康.通过教师的正确引导,早恋不再是校园集体舞的问题,而是跳集体舞带来侧面隐患问题.
採用文獻資料法、觀察法、分析法對校園集體舞和早戀問題的關繫進行探究,從有手拉手動作的集體舞究竟會不會引髮早戀入手,通過對中小學生的身體、心理瞭解到中小學生跳集體舞是不會引髮早戀,相反,還會促進中小學生的身心健康.通過教師的正確引導,早戀不再是校園集體舞的問題,而是跳集體舞帶來側麵隱患問題.
채용문헌자료법、관찰법、분석법대교완집체무화조련문제적관계진행탐구,종유수랍수동작적집체무구경회불회인발조련입수,통과대중소학생적신체、심리료해도중소학생도집체무시불회인발조련,상반,환회촉진중소학생적신심건강.통과교사적정학인도,조련불재시교완집체무적문제,이시도집체무대래측면은환문제.
