青年与社会·中外教育研究
青年與社會·中外教育研究
청년여사회·중외교육연구
CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH
2009年
1期
58-59
,共2页
学习主动性%课堂组织%激励策略
學習主動性%課堂組織%激勵策略
학습주동성%과당조직%격려책략
教学就是一门艺术,一堂课就是一台戏.如何把这台戏演好,需要每一个参与者的积极投入.课堂的时间十分宝贵,而教师犹如导演者,要在课堂上完成传授知识、复习巩固、灵活运用这一系列教学任务,应尽可能使每个学生得到高效率的听讲和认知过程.针对一堂课而言,如何激发学生的学习兴趣,追求学生动态的热情的参与,最大限度的激发学生自主学习、合作探究的主动性、积极性,并使之学有所获,是我们为师者近期、远期的目标.
教學就是一門藝術,一堂課就是一檯戲.如何把這檯戲縯好,需要每一箇參與者的積極投入.課堂的時間十分寶貴,而教師猶如導縯者,要在課堂上完成傳授知識、複習鞏固、靈活運用這一繫列教學任務,應儘可能使每箇學生得到高效率的聽講和認知過程.針對一堂課而言,如何激髮學生的學習興趣,追求學生動態的熱情的參與,最大限度的激髮學生自主學習、閤作探究的主動性、積極性,併使之學有所穫,是我們為師者近期、遠期的目標.
교학취시일문예술,일당과취시일태희.여하파저태희연호,수요매일개삼여자적적겁투입.과당적시간십분보귀,이교사유여도연자,요재과당상완성전수지식、복습공고、령활운용저일계렬교학임무,응진가능사매개학생득도고효솔적은강화인지과정.침대일당과이언,여하격발학생적학습흥취,추구학생동태적열정적삼여,최대한도적격발학생자주학습、합작탐구적주동성、적겁성,병사지학유소획,시아문위사자근기、원기적목표.
