教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2009年
1期
4-7
,共4页
教学与生活%教师主导%非此即彼%互补性思维
教學與生活%教師主導%非此即彼%互補性思維
교학여생활%교사주도%비차즉피%호보성사유
杜威是20世纪最伟大的教育家之一,其思想深刻地影响着世界各国的教育.我国的基础教育改革在取得重大成就的同时也暴露了一些问题,这与偏差地理解了杜威的某些思想有一定的关联.杜威对教育与生活的关系、教师的角色与责任的论述以及对"非此即彼"思维方式的批判都给我国的基础教育改革以重要的启示.从这三个方面切入,澄清对杜威的某些教育观点的误读误判,才能提出和解决我国基础教育改革中的问题,保证改革的顺利进行.
杜威是20世紀最偉大的教育傢之一,其思想深刻地影響著世界各國的教育.我國的基礎教育改革在取得重大成就的同時也暴露瞭一些問題,這與偏差地理解瞭杜威的某些思想有一定的關聯.杜威對教育與生活的關繫、教師的角色與責任的論述以及對"非此即彼"思維方式的批判都給我國的基礎教育改革以重要的啟示.從這三箇方麵切入,澄清對杜威的某些教育觀點的誤讀誤判,纔能提齣和解決我國基礎教育改革中的問題,保證改革的順利進行.
두위시20세기최위대적교육가지일,기사상심각지영향착세계각국적교육.아국적기출교육개혁재취득중대성취적동시야폭로료일사문제,저여편차지리해료두위적모사사상유일정적관련.두위대교육여생활적관계、교사적각색여책임적논술이급대"비차즉피"사유방식적비판도급아국적기출교육개혁이중요적계시.종저삼개방면절입,징청대두위적모사교육관점적오독오판,재능제출화해결아국기출교육개혁중적문제,보증개혁적순리진행.
