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ZHONGXUE YUWEN
2008年
11期
52-53
,共2页
换%方法%教古文
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在古文教学上,如何激发学生学习古文的兴趣,有三种方法:把"翻译"换成"讲述",以消除学生对语言的障碍心理;把"翻译"换成"画图",让枯燥无味的古文课堂有了一些具体可感的东西;把"翻译"换成"蜻蜒点水"式的阅读,索然无味的使古文教学有了一些趣味.
在古文教學上,如何激髮學生學習古文的興趣,有三種方法:把"翻譯"換成"講述",以消除學生對語言的障礙心理;把"翻譯"換成"畫圖",讓枯燥無味的古文課堂有瞭一些具體可感的東西;把"翻譯"換成"蜻蜒點水"式的閱讀,索然無味的使古文教學有瞭一些趣味.
재고문교학상,여하격발학생학습고문적흥취,유삼충방법:파"번역"환성"강술",이소제학생대어언적장애심리;파"번역"환성"화도",양고조무미적고문과당유료일사구체가감적동서;파"번역"환성"청연점수"식적열독,색연무미적사고문교학유료일사취미.
