文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
31期
143-145
,共3页
学生管理%队伍建设%舍管员%学生干部%班主任队伍
學生管理%隊伍建設%捨管員%學生榦部%班主任隊伍
학생관리%대오건설%사관원%학생간부%반주임대오
在人类社会的发展过程中,人已经从最初的"自然人"、"工具人"、"经济人"、"社会人"演变到如今的"资源人",即人是一种资源,是有待挖掘和开发的能源.在学校管理中,如何更好地体现人文化,更充分发挥每个人的潜力,应成为学校主要管理者必须思考的问题.
在人類社會的髮展過程中,人已經從最初的"自然人"、"工具人"、"經濟人"、"社會人"縯變到如今的"資源人",即人是一種資源,是有待挖掘和開髮的能源.在學校管理中,如何更好地體現人文化,更充分髮揮每箇人的潛力,應成為學校主要管理者必鬚思攷的問題.
재인류사회적발전과정중,인이경종최초적"자연인"、"공구인"、"경제인"、"사회인"연변도여금적"자원인",즉인시일충자원,시유대알굴화개발적능원.재학교관리중,여하경호지체현인문화,경충분발휘매개인적잠력,응성위학교주요관리자필수사고적문제.
