教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2008年
36期
67-68
,共2页
高校党建%目标管理%自选动作
高校黨建%目標管理%自選動作
고교당건%목표관리%자선동작
近年来,不少高校为加强党的建设,相继开展了党建工作目标管理及其考核的探索和实践,以目标管理的方法强化高校党建工作.为了加强党建目标管理的科学性、规范性和可操作性,在党建目标管理的考评办法和考核指标体系中,除设定根据党的方针政策制定的"规定动作"外,还要体现党的基层组织创造性工作的"自选动作".发挥"自选动作"的积极作用,是落实党建目标管理实效性的重要环节.
近年來,不少高校為加彊黨的建設,相繼開展瞭黨建工作目標管理及其攷覈的探索和實踐,以目標管理的方法彊化高校黨建工作.為瞭加彊黨建目標管理的科學性、規範性和可操作性,在黨建目標管理的攷評辦法和攷覈指標體繫中,除設定根據黨的方針政策製定的"規定動作"外,還要體現黨的基層組織創造性工作的"自選動作".髮揮"自選動作"的積極作用,是落實黨建目標管理實效性的重要環節.
근년래,불소고교위가강당적건설,상계개전료당건공작목표관리급기고핵적탐색화실천,이목표관리적방법강화고교당건공작.위료가강당건목표관리적과학성、규범성화가조작성,재당건목표관리적고평판법화고핵지표체계중,제설정근거당적방침정책제정적"규정동작"외,환요체현당적기층조직창조성공작적"자선동작".발휘"자선동작"적적겁작용,시락실당건목표관리실효성적중요배절.
