中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
CHINA UNIVERSITY TEACHING
2008年
6期
85-86
,共2页
饶云华%李德识%田茂%曹华伟%孙涛%陈健
饒雲華%李德識%田茂%曹華偉%孫濤%陳健
요운화%리덕식%전무%조화위%손도%진건
EDA实验%研究性学习%全流程设计
EDA實驗%研究性學習%全流程設計
EDA실험%연구성학습%전류정설계
从提高本科生学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力出发,迫切需要进行EDA实验课程改革,改变现有的教学方式.本丈从研究性学习的心理学基础理论出发,分析了EDA实验课程教学特点,结合教学背景,提出了按集成电路设计全流程进行课程教学内容安排的思想,并在创新目标导向下,提出了研究性学习的教学模式,探讨了实验室运行与管理方式、实验成绩评定等方面的教学改革.最后,对基于研究性学习的EDA实验教学方法进行了总结.
從提高本科生學習興趣,培養學生的創新精神和實踐能力齣髮,迫切需要進行EDA實驗課程改革,改變現有的教學方式.本丈從研究性學習的心理學基礎理論齣髮,分析瞭EDA實驗課程教學特點,結閤教學揹景,提齣瞭按集成電路設計全流程進行課程教學內容安排的思想,併在創新目標導嚮下,提齣瞭研究性學習的教學模式,探討瞭實驗室運行與管理方式、實驗成績評定等方麵的教學改革.最後,對基于研究性學習的EDA實驗教學方法進行瞭總結.
종제고본과생학습흥취,배양학생적창신정신화실천능력출발,박절수요진행EDA실험과정개혁,개변현유적교학방식.본장종연구성학습적심이학기출이론출발,분석료EDA실험과정교학특점,결합교학배경,제출료안집성전로설계전류정진행과정교학내용안배적사상,병재창신목표도향하,제출료연구성학습적교학모식,탐토료실험실운행여관리방식、실험성적평정등방면적교학개혁.최후,대기우연구성학습적EDA실험교학방법진행료총결.
