科技信息（学术版）
科技信息（學術版）
과기신식（학술판）
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2007年
24期
501-502
,共2页
生活化教学%教学内容%教学目标%教学策略%教学环境%教学评价
生活化教學%教學內容%教學目標%教學策略%教學環境%教學評價
생활화교학%교학내용%교학목표%교학책략%교학배경%교학평개
在新课改形势下,教育在不断地回归生活,回归社会,开展生活化教学是新课程改革的基本方向,也是思想政治课教学的内在需要,更是学生主体性发展的源泉.因此,本文从教学内容、教学目标、教学策略、教学环境、教学手段、教学评价六个方面就如何实现思想政治课生活化教学进行探究,转变课程观念,在思想政治课广泛开展生活化教学,帮助学生在真切的生活体验中潜移默化地形成正确的价值观、人生观.
在新課改形勢下,教育在不斷地迴歸生活,迴歸社會,開展生活化教學是新課程改革的基本方嚮,也是思想政治課教學的內在需要,更是學生主體性髮展的源泉.因此,本文從教學內容、教學目標、教學策略、教學環境、教學手段、教學評價六箇方麵就如何實現思想政治課生活化教學進行探究,轉變課程觀唸,在思想政治課廣汎開展生活化教學,幫助學生在真切的生活體驗中潛移默化地形成正確的價值觀、人生觀.
재신과개형세하,교육재불단지회귀생활,회귀사회,개전생활화교학시신과정개혁적기본방향,야시사상정치과교학적내재수요,경시학생주체성발전적원천.인차,본문종교학내용、교학목표、교학책략、교학배경、교학수단、교학평개륙개방면취여하실현사상정치과생활화교학진행탐구,전변과정관념,재사상정치과엄범개전생활화교학,방조학생재진절적생활체험중잠이묵화지형성정학적개치관、인생관.
